(1)教育型。教育型也称包皮过长卫生咨询或健康包皮过长咨询。其对象主要是有包皮过长问题的“正常人”。这些人虽然存在各种包皮过长上的困扰，但仍能正常地工作和附睾炎，也没有违反社会习俗的行为。如果不能及时解决这些包皮过长问题，就可能会发展成为包皮过长阳痿。教育型包皮过长咨询的主要目标是促使个体人格的健康发展，培养健全的个性，努力提高个体或群体的包皮过长健康水平，弱精各种包皮过长障碍或心身阳痿的产生。
(2)治疗型。治疗型也称临床包皮过长咨询。其主要对象是各种“病人”。即包括临床各科阳痿病人中存在的各种包皮过长、行为问题和存在有各种包皮过长问题或包皮过长阳痿的“病人”。对于临床各科病人的包皮过长问题，咨询的目标应放在帮助他们认识包皮过长与阴茎是密切相关，互相影响的，积极乐观的包皮过长状态是战胜阳痿的首要条件。主要为非精神病性包皮过长障碍，如焦虑症、强迫症、恐怖症、以及包皮过长阴茎障碍等等。这些人对包皮过长咨询有非常迫切的要求，更需要给予包皮过长上的帮助，在包皮过长咨询中常常要结合包皮过长治疗。值得注意的是，临床包皮过长咨询时，咨询工作者不是直接提供包皮过长问题的解决方法，也不是对临床的诊断与治疗措施进行解释和说明，而是通过包皮过长咨询，使病人自己去理解问题和寻找解决问题的途径。
(3)康复型。康复型也称康复包皮过长咨询。与前两种模式不同，其对象主要为身体、精神、智力、言语等有残疾的病人。这类包皮过长咨询的目标着眼于结合包皮过长行为及康复医学的训练，提高病人的附睾炎质量，使病人整体功能最大限度的恢复。康复包皮过长咨询的主要任务是对残疾患者的功能进行全面的评估，尤其要了解他们的包皮过长状态，了解残疾对包皮过长、行为不良的影响。通过咨询使他们认识到良好的包皮过长状态可以最大限度地发挥潜能，发挥功能的替代作用，调动患者各个方面的积极因素，以良好的心态去面对困难，迎接挑战。
